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我覺得我對學生越來越殘忍，
尤其當他們很不成材的時候，
我講的話通常會加重許多，
對於R班跟Y班的拿捏，
我是該再重新去學習，
有的時候他們太過傑出，
我反而容易忽略，
其實他們才小二、小三，
以他們的年齡來說，
這樣算很好了吧？
目前我所有的學生裡，
最小的就那個小二的，
老實說我還蠻疼她的，
比起我對麻豆那些學生，
就算兇我也會抑制點，
上禮拜六他媽媽說他不想補了，
心理著實很震驚！
果然就是因為教材變難了，
他開始漸漸會抗拒，
唉~~~~~~~~
這也是我當初堅持不想合班用Howdy的教材，
今天我對著他說：
學英文本來就會越學越難，
那你現在比別人早點學不好嗎？
那你以後要像Barry(小四)、Lili(小三)這樣子拿優？
還是要向Robin、Stanley(小六)這樣子每次挨罵？
可能我舉的例子實在太鮮明又寫實了，
他很慎重的點頭說好，
老實說暗中鬆了口氣，
至少保住了一個我順眼的學生，
明天又要過去麻豆，
又要看到一大群不是很優的學生，
唯一的好處是罵不回口，
默默的承受.........
可是罵久了我也是會累，
聽久了他們也是會麻痺，
如果我一直都待在佳里，
沒有因為Olga的關係被外調麻豆，
我的日子還是每天都很快樂吧？
至少這裡的學生都是我ㄧ手帶大的，
有經過嚴格的品質控管，
就算差也不至於差到哪裡去，
唉~~~~~~~~~~~
尤其當他們很不成材的時候，
我講的話通常會加重許多，
對於R班跟Y班的拿捏，
我是該再重新去學習，
有的時候他們太過傑出，
我反而容易忽略，
其實他們才小二、小三，
以他們的年齡來說，
這樣算很好了吧？
目前我所有的學生裡，
最小的就那個小二的，
老實說我還蠻疼她的，
比起我對麻豆那些學生，
就算兇我也會抑制點，
上禮拜六他媽媽說他不想補了，
心理著實很震驚！
果然就是因為教材變難了，
他開始漸漸會抗拒，
唉~~~~~~~~
這也是我當初堅持不想合班用Howdy的教材，
今天我對著他說：
學英文本來就會越學越難，
那你現在比別人早點學不好嗎？
那你以後要像Barry(小四)、Lili(小三)這樣子拿優？
還是要向Robin、Stanley(小六)這樣子每次挨罵？
可能我舉的例子實在太鮮明又寫實了，
他很慎重的點頭說好，
老實說暗中鬆了口氣，
至少保住了一個我順眼的學生，
明天又要過去麻豆，
又要看到一大群不是很優的學生，
唯一的好處是罵不回口，
默默的承受.........
可是罵久了我也是會累，
聽久了他們也是會麻痺，
如果我一直都待在佳里，
沒有因為Olga的關係被外調麻豆，
我的日子還是每天都很快樂吧？
至少這裡的學生都是我ㄧ手帶大的，
有經過嚴格的品質控管，
就算差也不至於差到哪裡去，
唉~~~~~~~~~~~
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