close
最近我越來越有這種感覺，
是我的教學哪裡出了問題，
而我自己卻不知道嗎？
為什麼教出來的學生，
程度會這麼的差？
在我還沒去麻豆之前，
佳里的R7A老實說給我很大的挫折感，
那時候心裡很嘔，
怎麼會教到一群笨孩子？
我一直在想說要怎麼去補救？
甚至我下課還用中文複習了一下意思，
確定他們了解才考試，
可是我後來發現那都是白搭，
不會的她還是不會，唉~~~~~~~~
然後接了麻豆的R5A之後，
挫折感呈直線上升，狂飆耶！
程度奇差無比，
而且都已經唸到這麼高的級數了，
就算我想補救也沒得補吧？
早該降級的卻都還死賴著不走，
導致現在這樣子的局面，
在那個班裡真的很難找到優秀的學生，
頂多OK的而已，沒有很亮眼的那種，
老天爺，趕快拯救我吧，
我真的不是很想帶他們，
有時候我就算很氣很氣，
也提不起力氣罵人了，
後來想想，每次都像潑婦一樣，
感覺好像也沒什麼效果，
或許我該試試看高人傳受給我的秘技，
真的覺得自己一手帶大的班級，
整個感覺真的好很多，
討人厭的後母班，
尤其是程度又奇差無比的後母班！
【有教無類】這句話真的好難，
我想以後我的教學方針要改了，
【因材施教】或許會恰當許多..........
是我的教學哪裡出了問題，
而我自己卻不知道嗎？
為什麼教出來的學生，
程度會這麼的差？
在我還沒去麻豆之前，
佳里的R7A老實說給我很大的挫折感，
那時候心裡很嘔，
怎麼會教到一群笨孩子？
我一直在想說要怎麼去補救？
甚至我下課還用中文複習了一下意思，
確定他們了解才考試，
可是我後來發現那都是白搭，
不會的她還是不會，唉~~~~~~~~
然後接了麻豆的R5A之後，
挫折感呈直線上升，狂飆耶！
程度奇差無比，
而且都已經唸到這麼高的級數了，
就算我想補救也沒得補吧？
早該降級的卻都還死賴著不走，
導致現在這樣子的局面，
在那個班裡真的很難找到優秀的學生，
頂多OK的而已，沒有很亮眼的那種，
老天爺，趕快拯救我吧，
我真的不是很想帶他們，
有時候我就算很氣很氣，
也提不起力氣罵人了，
後來想想，每次都像潑婦一樣，
感覺好像也沒什麼效果，
或許我該試試看高人傳受給我的秘技，
真的覺得自己一手帶大的班級，
整個感覺真的好很多，
討人厭的後母班，
尤其是程度又奇差無比的後母班！
【有教無類】這句話真的好難，
我想以後我的教學方針要改了，
【因材施教】或許會恰當許多..........
全站熱搜
留言列表
